Ірина Ворчакова
кандидат політичних наук, доцент,
доцент кафедри перекладу
Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова,
Миколаїв, Україна
e-mail: iryna.vorchakova@nuos.edu.ua
ORCID ID: https://orcid.org/0009-0004-4334-1793
Scopus ID: 59357414500
DOI: https://doi.org/10.24195/2616-5317-2026-42.23
АНОТАЦІЯ
Проведено лінгводидактичне експериментальне дослідження з елементами статистичного аналізу в лексико-семантичному вимірі. З’ясовано, як формується професійна морська англомовна лексика у студентів технічних спеціальностей. Експеримент проводився протягом трьох років під час вивчення студентами курсу англійської мови за професійним спрямуванням. Такий підхід дав можливість простежити в динаміці становлення, розвиток та формування мовної особистості. Основним методом дослідження в студії обрано емпіричний метод, який включав контент-аналіз, анкетування, спостереження, методи кількісного опрацювання експериментальних даних. Подано авторську структуру портрета англомовної професійної особистості студента морської технічної спеціальності в лексико-семантичному вимірі. Мовну особистість схарактеризовано за допомогою дискурсивних засобів вираження. Лексико-семантичний аналіз англомовної професійної особистості був здійснений за допомогою лексикона, утвореного тематичними групами лексичних одиниць. Сегментацію діалогового тексту здійснено шляхом виділення семантичних полів та слів-маркерів. Застосовано метод структурного аналізу письмових робіт та усних виступів визначеної цільової групи. Розмежовано базові дефініції заявленого предметного поля дослідження. Запропоновано закріпити в науковому обігу поняття «англомовна професійна особистість», що буде конотуватися як особистість, яка володіє англійською мовою на достатньому рівні, щоби реалізуватися в своїй професійній галузі, має відповідні навички та знання, може висловлювати свої думки та вести ділові переговори, документацію та професійне листування англійською мовою.
Ключові слова: англомовна особистість, англомовна професійна особистість, студент технічної спеціальності, портрет мовної особистості, лексико-семантичний вимір.
ЛІТЕРАТУРА
Воронюк І. О., Хижняк В. В. Особливості реалізації мовної особистості в інформаційному суспільстві. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. 2021. Том 32 (71). №4. Ч. 1. C. 13–17. DOI: https://doi.org/10.32838/2710-4656/2021.4-1/03.
Дроздова І. П. Професійний дискурс і мовна особистість студента ВНЗ нефілологічного профілю. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. 2010. № 2. С. 137–144. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2010_2_27.
Іванова О. В. Англомовна особистість в умовах євроінтеграції України. Актуальні проблеми педагогіки, психології та професійної освіти. 2015. № 1. С. 3–7. URL: https://journals.uran.ua/apppfo/article/view/82781.
Кравченко-Дзондза О. Формування мовної особистості майбутнього вчителя в контексті професійної підготовки. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія «Педагогічні науки». 2025. Вип. 1. С. 45–50. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-1-45-50.
Пентилюк М. І., Гайдаєнко І. В. Мовна особистість студента-філолога як суб’єкта професійної підготовки. Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія. 2025. Вип. 9. С. 136–142. DOI: https://doi.org/10.32782/philspu/2025.9.25.
Романчук С. М. Портрет мовної особистості студента: когнітивні та моральні аспекти. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. 2022. Том 33 (72). №5. Ч. 1. С. 63–69. DOI: https://doi.org/10.32782/2710-4656/2022.5.1/11.
Шпетна С., Кіріченко О. Проблеми формування мовної особистості здобувачів вищої освіти в процесі навчання. Лінгвістика. 2022. №2 (46). С. 93–103. DOI: 10.12958/2227-2631-2022-2-46-93-103.
Khamitova M, Tymbolova A, Kushkimbaeva A. Et al. Methodological approaches to the development of linguistic personality: structure, formation ways, social and cultural components. Scientific Herald of Uzhhorod University. Series "Physics". 2024. № 55. С. 972–982. DOI: 10.54919/physics/55.2024.97nk2.
Romanchuk S., Kuzmenko O., Berezhna M., et al. Analysis of the Linguistic Personality as a Subject of Psycholinguistic Research: Dynamics of Development and Forecasts for the Future. Forum for Linguistic Studies. 2024. №6. С. 15–27. DOI: https://doi.org/10.30564/fls.v6i6.6673.